Satya Shikshan (সত্য শিক্ষণ)

                              আমাৰ শৰীৰৰ বিভিন্ন তন্ত্ৰ  পাঠ্যপুথিৰ পৃষ্ঠাসংখ্যা –   59 1. _____ এ আমাৰ শৰীৰৰ আকৃতি দিয়ে। উঃ - হাড়ে 2.   অংগ তন্ত্ৰ কাক বোলে ? উঃ - আমাৰ শৰীৰৰ একোটা বিশেষ কাৰ্য সম্পাদন কৰা অংগৰ গোটক অংগ তন্ত্ৰ বোলে। 3.   পাচনতন্ত্ৰ কাক বোলে ? উঃ - জীৱৰ দেহত খাদ্যৰ পাচন প্ৰক্ৰিয়াৰ লগত জড়িত অংগসমূহক একেলগে পাচন তন্ত্ৰ বোলে। 4.   শ্বসনতন্ত্ৰ কাক বোলে ? উঃ - জীৱদেহৰ শ্বসন কাৰ্যৰ লগত জড়িত অংগবোৰক একেলগে শ্বসন তন্ত্ৰ বোলে। 5.    ৰেচনতন্ত্ৰ কাক বোলে ? উঃ - জীৱদেহৰ অপ্ৰয়োজনীয় পদাৰ্থসমূহ বাহিৰলৈ উলিয়াই দিয়াত সহায় কৰা অংগবোৰক একেলগে ৰেচনতন্ত্ৰ তন্ত্ৰ বোলে। 6.   ৰক্ত পৰিবহন তন্ত্ৰ কাক বোলে ? উঃ – শৰীৰৰ বিভিন্ন অংশলৈ তেজ চলাচল কৰাত সহায় কৰা অংগতন্ত্ৰক একেলগে ৰক্ত পৰিবহ ণ তন্ত্ৰ বোলে।   পাঠ্যপুথিৰ পৃষ্ঠাসংখ্যা - 60   7. পাচন তন্ত্ৰৰ সৈতে জড়িত অংগ সমূহ কি কি ? উঃ   - পাচন তন্ত্ৰৰ সৈতে জড়িত অংগ সমূহ হৈছে - মুখ , খাদ্যনলী (ইছ'ফেগাছ) , পাকস্থলী , ক্ষুদ্ৰান্ত , বৃহদান্ত্ৰ , আৰু গুহ্যদ্বাৰ । 8. দাঁতৰ প্ৰধান কাম কি ?  উঃ  - দাঁতৰ প্

Ans. Ohm metre

Ans. The factors on which the resistance of a conductor depend are - (i) The length of the conductor. (ii) The cross-sectional area of the conductor (iii) The temperature of the conductor. (iv) The nature of the material of the conductor.

Water is capable of dissolving a large number of substances in it as compared to any other liquid. This makes it a universal solvent.

Ans. All substances are not useful for us. Some substances of a mixture may be very harmful. So we need to separate substances.    As for example, we need to separate stones from rice before cooking.

संज्ञापदानि पु0 - बालकः, अश्वः, गजः, वानरः। बालकः -  अश्वः, गजः, वानरः। स्त्री0 - श्यामा, बालिका, सुधा, राधा । श्यामा, बालिका, सुधा, राधा । नपुं0 - पुष्पम्, फलम्, चक्रम्, आम्रम् । क्रियापदानि  क्रीडति, धावति, चलति, कूर्दति हसति, पठति, खादति, नृत्यति विकसति, पतति, फ

मंगलाचरणम् त्वमेव माता च पिता त्वमेव, त्वमेव बन्धुश्च सखा त्वमेव। त्वमेव विद्या च द्रविणं त्वमेव, त्वमेव सर्वं मम देवदेव ।।1।। गुरुर्ब्रह्मा गुरुर्विष्णुः गुरुर्देवो महेश्वरः। गुरुः साक्षात् परब्रह्म, तस्मै श्री गुरवे नमः।।2।। মঙ্গলাচৰণম্ ত্বমেৱ মাতা চ পিতা ত্বমেৱ, ত্বমেৱ বন্ধুশ্চ সখা ত্বমেৱ। ত্বমেৱ ৱিদ্যা দ্ৰৱিণং ত্বমেৱ, ত্বমেৱ সৰ্ৱং মম দেৱদেৱ।।১।। গুৰুৰ্ব্ৰহ্মা গুৰুৰ্ৱিষ্ণুঃ, গুৰুৰ্দেৱো মহেশ্ৱৰঃ। গুৰুঃ সাক্ষাত্ পৰব্ৰহ্ম, তস্মৈ শ্ৰীগুৰৱে নমঃ।। शब्दार्थः त्वम् - তুমি, एव - ই, নিশ্চিতকৈ,  माता - মা, মাতৃ, च - আৰু,  पिता - পিতৃ, দেউতা,  त्वम् - তুমি, एव - ই, নিশ্চিতকৈ (অৰ্থ ঃ তুমিয়েই মা আৰু পিতা তুমিয়েই) त्वमेव बन्धुश्च सखा त्वमेव। त्वम् - তুমি, एव - ই, নিশ্চিতকৈ, बन्धुः - বন্ধু, च - আৰু, सखा - সখি, त्वम् - তুমি, एव - ই, নিশ্চিতকৈ, (অৰ্থ ঃ তুমিয়েই বন্ধু আৰু সখাও তুমিয়েই) त्वमेव विद्या च द्रविणं त्वमेव, त्वम् - তুমি, एव - ই, নিশ্চিতকৈ,  विद्या - মা, মাতৃ, च - আৰু,  द्रविणं - ধন, त्वम् - তুমি, एव - ই, নিশ্চিতকৈ (অৰ্থ ঃ তুমিয়েই বিদ্যা আৰু তুমিয়েই ধন) त्वमेव सर्वं मम देवदेव ।।1।। त्वम्

কোনো তথ্যক বিশেষ চিত্ৰৰ সহায়ত ব্যৱস্থিত ধৰণেৰে উপস্থাপন কৰিলে, তাক লেখ বুলি কোৱা হয়।

মানুহ মাত্রেই ভুল হয় | মানব: ভ্ৰমসংকুল:। मानव: भ्रमसंकुल:। To err is human.